当学校里有多个运营主时，可以考虑以下几点来处理：
1. 协同合作：运营主之间应建立良好的合作关系，相互沟通、协商并共同制定运营策略和目标。定期开会或交流，了解彼此的工作进展和计划，确保各自的运营活动相互配合，避免冲突和重复。
2. 分工明确：鉴于每个运营主的专长和兴趣不同，可以根据各自的特长和能力，分工明确、任务清晰。理性评估每个人的优势和贡献，合理分配任务，确保工作**有序地进行。
3. 确定责任和权力边界：明确每个运营主的责任范围和权限，避免出现过度重叠或决策权不清的情况。可以制定明确的职责分工文件或工作协议，以确保每个人都清楚自己的角色和职责。
4. 协同配合：保持良好的沟通和协作，建立适当的工作流程和沟通渠道，及时共享信息和资源，加强团队合作，确保各项工作能够顺利进行。
5. 建立监督和评估机制：建立相应的监督和评估机制，确保各个运营主的工作质量和效果，及时发现问题并采取相应的纠正措施。
6. 沟通和协调：在运营主之间建立开放的沟通和协调机制，鼓励互相分享经验和想法，共同解决问题和挑战，共同推动学校的运营工作发展。
总体来说，多个运营主的存在可以带来更多的创新和资源，但也需要通过明确分工、协同合作和良好的沟通与协调来确保工作的**性和顺利运行。
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小哥哥