校园创业:团队管理缺少这5种核心能力怎么行!

来源:张莎 温度:24331 ℃ 发布:2019-09-09 扫码阅读分享:

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随着“区块链”逐渐升温,五花八门的区块链产品纷纷面世。科技在改变!世界在改变!趋势在改变!春江水暧鸭先知,人不可与趋势为敌。但并不是每个人都有前瞻性,都能够洞悉未来的趋势。

在双创的道路上,你是先行者,还是落伍者?

当下互联网日新月异,处处影响着我们的生活,以互联网为载体的共享经济,在大学校园生活圈蓬勃发展,给同学们的生活带来了便捷和舒适体验。

大学里面学生的需求非常多元化,这种情况需要平台模式来运营,因为单一的服务没有办法满足这么多元的需求,零点校园应运而生,聚合多样服务,打造智慧校园。

每一个行业都处于一个快速转变的生态圈。零点校园认为,每个行业的机遇,关键不在于有没有,而在于看没看见。有机遇,没看见,也等于白搭。以校园服务项目为例,校园创业的机会真实显现,更重要的,是创意的时代来临了。零点校园的站长可以自主运营本校平台 ,创意营销,发挥自身优势和才华到极致。

在双创的道路上,你是先行者,还是落伍者?

据了解,很多校园创业者缺乏团队管理经验,无法撬动团队成员的能力和时间,导致项目发展缓慢。那么大学生创业者如何带好自己的团队呢?

第一、不满足于现状。

站长作为团队领头羊,必须不断放空自己,快速自我变革,在环境变化之前,提升更有价值的能力。

第二、用好你身边的人。

不要任何事情都要亲力亲为,每天显得很忙,却不知道在干什么,要去做最重要的事情,因为每个人能做的事很少,你只能做最重要的事情。

第三、为用户提供价值。

不要自以为是地去定义你的平台是什么,而让用户来定义他需要你为他带来什么服务。

第四、用制度监管团队。

学生团队也需要制度约束,站长带团队可以遵循马太效应,要把焦点放在创造了80%业绩的优秀成员身上,让强者更强,甚至组织没有强者的时候,还要想办法吸引强者加入团队,让沉闷停止的团队鲜活起来。

第五、正确地表扬和批评。

带团队的时候,做得好的那些团员,应该得到表扬。不要表扬能力,而是要表扬成长,这种表扬方式会让团员觉得自己的努力得到了认同。

工作中有不足的团员,做领导的,也要给他们一些建议和提醒,但是不要把批评攒到一起,一定要告诉团员批评的理由,对于那些心理承受能力差的人,要先表扬再批评。

同学们,你选择迷茫还是成长呢?让我们跟上这个时代的脚步吧,大学四年的奋斗经历,让我们毕业后的人生有更多的选择。

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