零点校园外卖生活服务系统如何运营？如何在运营中构建创业思维？

　　作为**次尝试创业的在校大学生，在团队运营和发展的过程中，应该要掌握5大创业思维，以此来促进团队成员的共同成长。

　　一、团队思维

　　作为一个团队，无论大小，核心成员都应该要懂得如何让团队成员合理分工协作。一般情况，团队的力量总是大于个人。所以，在团队成立之初，站长及其核心管理员，就要更具团队的具体情况，制定相应的管理制度。充分发挥团队每个成员的优势，根据成员的优势为其赋能。

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　　二、忧患思维

　　一个创业项目，不止会有你一个团队在做。同样地，用户也有权利选择服务更好的团队。这告诉我们，校园生活服务创业团队，不要过度自信，应随时都要具备一定的忧患意识。比如，每周可以召集成员们集中开展一次讨论会。会上，大家可以畅所欲言，说出本周中存在的优点和不足。保证每周都能有一点的进步。

　　三、周边思维

　　校园生活服务创业团队，服务的是在校大学生，大学生们在生活中有多种多样的需求。对此，团队项目也可以多样化，比如，除了外卖配送，还可以有跑腿、网上超市、信息发布、旧物回收等，为同学们打造数字化校园场景。

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　　四、用户思维

　　要想团队的服务能够真正满足用户，就必须得站在用户的角度思考，用户真实的想法和需求。对接商家也是同样如此。仔细揣摩商家和用户的需求，团队才能找到正确的方向，并为之做出改进。针对用户，可以采用发放优惠券、做抽奖活动等的方式，抓住用户的注意，促进下单。对于商家，可以采用适当让利，或者入驻就送打印机的方式，让更多商家入驻。

　　五、反向思维

　　在运营的过程中，往往会遇到各种各样的问题。有问题，不要过度担心。找到问题，解决问题，才是重要的。如果遇到一些棘手的问题的时候，很久都没有解决办法，不妨可以试着换个切入口，可能就会豁然开朗。在于食堂合作中，对方往往会首先拒绝。面对这种情况，不要轻易放弃。可以帮助食堂做点事情，多加与食堂来往，等等，逐渐得到学校和食堂的接受。

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