重庆三峡医药高等专科学校怎么样?值得报考吗?接下来简单从院系专业、师资力量、以及学科建设等几个方面简单介绍重庆三峡医药高等专科学校，给广大同学和家长们提供参考，具体信息以学校官方作为准。
1、学校规模
重庆三峡医药高等专科学校本部占地面积2071亩，校舍69.4万平方米(含在建校舍25余万平方米)，拥有图书320万册，固定资产总值20亿元，教学科研仪器设备总值保持年递增10%以上，基础设施建设稳步推进，发展后劲不断增强。学校有直属附属医院3家，开放病床2000余张，非直属附属医院8所，教学医院10所。
2、院系专业
学校设有临床医学院、中医学院、护理学院、药学院(中药研究所)、医学技术学院、公共卫生与管理学院、马克思主义学院、基础医学部、公共基础部(体育工作部)9个教学院部，并单独设置了图情信息中心、发展规划处(质量管理办公室)、合作交流中心3个教学科研机构。
学校开设临床医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、眼视光技术、医疗设备应用技术、医学生物技术、中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复**技术、医学美容技术、中医养生保健、护理、助产、老年保健与管理、老年服务与管理、药学、中药学、药品经营与管理、**制剂技术、制药设备应用技术、药品质量与**、中药制药技术、中药生产与加工、预防医学、大数据技术与应用、公共卫生管理、卫生信息管理、食品营养与卫生等共36个专业。
拥有临床医学、预防医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、中医骨伤、学前教育7个国控专业，护理、临床医学、中医学、中药学4个***骨干专业，康复**技术、药学、**制剂技术、口腔医学技术等8个市级骨干专业，临床医学、中医、中药、护理、医学技术5个一流专业群，形成了多专业支撑协调发展的办学格局。近年，学校“卫生信息管理”专业与重庆三峡学院“信息管理与信息系统”专业实施专本贯通分段培养，学校与重庆文理学院、长江师范学院，分别联合举办本科层次制药工程、生物工程专业。
3、师资力量
学校本部现有职工1700余人，其中高级职称近300人，硕博400余人。学校有全国**教师1人、重庆英才·创新领军人才(教育领域)1人、重庆市教学团队3个，重庆市教学名师2人、国家及重庆市级名老中医3人、重庆市学术技术带头人1人、重庆市教书育人楷模3人、重庆市先进工作者2人、重庆市三八红旗手1名、重庆市高校中青年骨干教师4人、重庆五一劳动奖章3人。
4、专业建设
立足学校办学特色与优势，服务重庆“两地”“两高”发展目标，服务成渝双城经济圈建设和大健康产业，适时调整、优化专业设置。拥有国家现代学徒制项目1项，教育部1+X制度试点2个,重庆市人社局新型学徒制试点项目1个，***生产性实训基地2个，***中医类和临床类医师资格考试实践技能考试基地，***中医药文化宣传基地1个，市级科普基地2个;联合主持建设***专业教学资源库1个，国家精品在线开放课2门，市级专业教学资源库3个，市级精品在线开放课23门，教育部 “西南健康与旅游教育扶贫实验项目”之“三峡中医药产业产教融合模式创新”以“**”等级通过教育部规建中心验收。
5、人才培养
2020年护理执助考试通过率为97.19%、临床59.75%，口腔63.16%，位居全国前列;中医执助考试通过率50.18%，位列高职高专**，全国第三(含本科院校)。学生双证书获取率96%，社会用人满意度98%。毕业学生76%服务于基层一线医疗机构，兑现了“下得去、留得住、用得好”的育人宗旨，彰显了“领行业、重服务、促发展”的办学特色。
6、科研成果
近年来，学校获得***和市级教学成果奖、市级科技进步奖10余项;建有***职业教育教师教学创新团队培训基地1个，三峡库区道地药材开发利用重庆市重点实验室、重庆市抗肿瘤天然**工程技术研究中心、重庆市高等职业院校应用技术推广中心3个;立项各级各类科研项目1000余项，获国家自然科学基金3项、国家社会科学基金1项、其他***项目14项;主持市级教改、社科、自科项目200余项，重大教改项目10余项;公开发表学术论文1000余篇，CSCD及CSSCI期刊发表论文110余篇，SCI收录50余篇，EI收录20余篇;主编全国医药卫生创新教材200余部;获国家专利200余项、德国专利4项。成功发现一种新的万寿竹属植物——南川万寿竹Disporum nanchuanense X.X.Zhu & S.R.Yi，在国际**植物学期刊PhytoKeys正式发表，社会影响力不断扩大。
7、国际合作与交流
学校坚持“输出”与“引进”并举的合作原则，积极发挥我校中医药资源优势，建立重庆三峡国际中医药培训中心。学校是中泰职业教育联盟与中德高等职业教育合作联盟(江苏-柏林)参与单位，是新加坡护理医科奖学金项目全国仅有的9所参与院校之一。学校与澳大利亚昆士兰TAFE职业技术学院为姐妹院校，与加拿大、新加坡、澳大利亚等国家开展交流合作，已选派100余人赴海外交流、研修，与加拿大博瓦立学院开展护理、康复**技术专业中外合作办学，积极推动与泰国等“一带一路”沿线国家的交流合作。
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