中国计量大学现代科技学院以义乌地方经济社会优势为依托，以“建设成为特色鲜明、国内知名的应用型本科院校”为发展愿景，以校区迁建和应用型高校试点建设为重点，以培养知物明理、专业功底扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才为目标，以服务地方经济社会发展为导向，努力实现学院的特色化发展。以下是小编为大家整理的中国计量大学现代科技学院就业率、就业前景等信息，大家可供参考
注：专科院校就业率统计通常包含直接就业、专升本、灵活就业等
1、学院就业质量：
截至2022年4月，为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求，培养具有国际视野的复合型专业人才，学院积极推进国际化教育，引进国际先进理念，开展课程改革，拓展学生国际化视野，提高参与国际竞争能力，每年组织推荐**学生赴境外进行学习交流，为广大现科学子拓宽国际视野、搭建交流平台。2019年获批**教育部中外合作办学项目(中国计量大学现代科技学院与美国西新英格兰大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目)。
2、专业就业前景
一、“2+2”双学位项目合作学校：美国圣托马斯大学(St.Thomas University)、美国荷晶大学(Herzing College)
学院与美国圣托马斯大学、美国荷晶大学在“财务管理”、“工商管理”、“国际贸易”、“计算机”等四个专业领域开展 “2+2”模式双学位项目，联合培养双学士学位(中国计量大学现代科技学院学士学位+上述美国大学学士学位)学生，即：在现代科技学院攻读完2年大学课程并符合留学条件的学生，可赴上述大学完成2年的学习，成绩合格并符合条件者，可获得中国计量大学现代科技学院毕业证书，授予中国计量大学现代科技学院学士学位，同时可获得上述大学学士学位。学院有多位**学生已经就读，并以优良成绩毕业留美。
二、本科交换生项目合作学校：加州州立大学圣贝纳迪诺分校(California State University, San Bernardino)
学生可依照对方学校提供的课程计划，自由选择同本专业相同或相近的任何课程，交换学习一学期到两学期。项目结束并顺利完成对方学校安排的规定课程后，可获得学校承认的相应学分。2016年迄今，学院已有10余位**学生赴美学习。
三、硕士项目合作学校：爱尔兰利莫瑞克理工学院(Limerick Institute of Technology)、法国雷恩高等商学院(ESC RENNES)，与爱尔兰利莫瑞克理工学院、法国雷恩商学院开展“3/3.5/4+1.5”合作项目和“3+2”合作项目。
四、中国计量大学现代科技学院与美国西新英格兰大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目。
五、产教融合单位：杭州市质量技术监督检测院、杭州萧山中开机器人有限公司、杭州科百特过滤器材有限公司、杭州汽轮辅机有限公司、杭州国能汽轮工程有限公司。
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